2020年3月26日，景格科技产学合作协同育人项目阶段推进会在线上举行，本次会议旨在学习教育部办公厅于2020年1月印发的《教育部产学合作协同育人项目管理办法》、研讨《景格产学合作协同育人项目实施计划》以及交流各项目年度实施计划和目前项目推进情况，探讨项目在推动人才培养机制改革、推进校企合作育人中的途径、方法及成果展现。

与会成员

参与本次会议的有景格教育研究院郑金忠院长、特邀专家（原青海省教育厅职成处、基教处）庞处长、景格科技产学合作协同育人项目推进组舒树鹏总监及来自同济大学、吉林大学等多所院校的专家教授。

汇报总结 展望未来

景格教育研究院郑金忠院长在致辞中提到教育部产学合作协同育人项目是为贯彻落实《《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》的要求而创建的。

产学合作协同育人项目旨在通过政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养改革。

庞处长对《教育部产学合作协同育人项目管理办法》的背景、框架结构及主要内容做出了详细解读。

舒树鹏总监宣布了景格产学合作协同育人项目实施计划，为项目的运行发展提供了有力的支持，而后由来自同济大学、吉林大学等多所院校的项目承接人对项目进展进度进行了汇报交流。

校企双方应当携手互相支持，互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，进一步探讨深化产教融合、助推“四新”建设，提升项目质量、促进协同育人模式创新。

质量合作 创新育人

深化产教融合，推进协同育人，必须从调结构、促升级，创机制、破壁垒等方面寻求突破。

景格科技将发挥技术和资源优势，通过产学合作协同育人项目，深化与高校的合作，培养更多优秀人才，集聚高校、科研院所的力量，从技术构思、产品开发、到商业应用，加强校企合作，搭建公共创新合作平台，汇集创新信息，交流创新思想，提出创新理念，研究推动成果转化的新思念，推进行业企业参与办学，实现产教统筹融合、良性互动的发展格局，促进高校教学改革及合作模式创新。

通过本次产学合作协同育人项目的合作，我们希望校企双方逐渐形成良性循环的机制，实现高校人才培养与企业发展的合作共赢，做到政府搭台、企业支持、高校对接、共建共享，让这一项目成为教育战线推进产教融合、开展校企合作的一块金字招牌。