随着数字化时代的到来，数字技术已经成为职业教育不可或缺的一部分，智能化、云端化、数据化、数字化，这些关键词代表着现代教育的前沿技术和发展方向。5月19日-21日，景格科技很荣幸地参加了在合肥举行的“2023职业教育科技创新成果与数智实训装备技术展览会”，展示了在新能源汽车、智能网联、智能制造、数字资源等职业教育领域的产品技术和虚拟仿真实训解决方案，展现了科技与教育碰撞下的新业态、新模式、新魅力。

此次展会规模达三万平方米，同期还举办了“高水平学校与专业群建设研讨会和全国职业高等院校校长联席会议成立20周年纪念活动”，吸引了来自全国各地的一千余位高职院校校长与上万名行业嘉宾的高度关注和积极参与。

展会现场，景格科技展示的新能源智能网联、智能制造、裸眼3D、数字人等技术，成为展会的一大亮点，吸引了众多参观者前来咨询、体验。这次展会也让更多的人认识到了景格科技的先进解决方案，感受到我们为职业教育行业带来的更多创新及发展的动力。

虚拟现实——让科技更贴近教育

随着数字经济几乎颠覆纯粹的传统行业，利用人工智能、虚拟现实等新一代信息技术，融入新时代、服务新发展，实现从职业院校到新业态的精准对接，是职业教育面临的一个崭新课题。

景格科技展示的虚拟仿真技术将裸眼3D与新能源汽车实训相结合，可以让参与者感受到汽车内部的运行情况、维修步骤以及安全注意事项。通过360度全景视角，每一个细节都尽收眼底，为汽车工业注入了全新的活力。

此外，我们的虚拟现实技术拥有极高的度数、低延时、高清晰等特点，为用户呈现了前所未有的感觉，接近现实甚至超越现实。它使得学习和培训新能源汽车的过程变得更加生动、有趣、身临其境，不再是单调枯燥的理论学习，而是真正的实践操作，让学员能够更好地掌握知识和技能。

数字人技术——拓宽强师之路

随着人工智能的高速进化，虚拟数字人成为现代科技一种新的应用形式，也为职业教育的发展带来了无限的可能性和更多的想象空间。本次展会上，景格科技展示的数字人技术基于教师原身建模，自动生成高度逼真的数字人分身，再通过“景格AI助手”小程序，调用了经过职业教育语言训练的ChatGPT数据模型，协助完成教学教案撰写，轻松、智能地输出教学微课视频。在AI科技助力下的教学活动，不仅能够延伸原生课堂的价值，改变单调的教室-黑板教学环境，实现更生动有趣的课堂体验；还能打破教育受时空地域的限制因素，实现线上线下、国际多语环境的场景切换，帮助职业院校的老师们更加高效的开展课堂教学。

智能制造——让制造更加智能

智能制造代表着现代工业的新时代，是制造业转型升级的基本方向，也是各国提升国际竞争力的根本路径。制造业的竞争越来越依赖于人才的竞争，如何通过职业教育培养高质量技术技能人才，为企业抢占制造业智能化先机提供核心力量，是景格科技一直在思考和努力的事情。

在智能制造展示区，景格科技通过信息化实训设备、虚拟实训软件、数字化课程包等一系列教学手段，为学生提供优质的实践体验，帮助学生接触到各种各样的工业设备和智能制造技术，培养其进行现场操作的技能和实际动手能力，将理论知识转化为实践操作。

此外，通过数字孪生系统实现真实工厂生产线的完整仿真模拟，让学生能够在离线环境下更直观、更深入地了解工厂各个环节的流程，帮助学生优化所学制造方案，提高科技素质和实际操作技能，促进对未来工作岗位的快速适应性。

新能源智能网联——赋能职业教育转型发展

当前，5G、AI等技术和汽车产业的融合已成为新趋势，汽车智能化的迅猛势头也正为智能网联汽车赛道按下加速键。从新能源汽车到智能网联，汽车工业的快速发展对人才的需求也在不断发生变化，景格科技根据多年深耕汽车职业教育领域的经验、战略合作企业的需求和行业专家的资深建议，开发了基于车端和路端的相关实训设备，同时配套相关的微课、动画、技能视频，帮助学生学习相关的原理和结构，并在动态的演示指导中了解相关的实操技巧。

展会期间，来自全国的高职院校校长和老师们，对景格科技经过三年疫情沉淀产生的新技术、新方案、新产品、新模式表现了高度的肯定和极大的赞赏。他们表示，景格科技的智慧化教育方案和设备具有先进性、创新性和实用性，能够满足现代职业教育的需要。同时，他们对景格科技未来的发展充满期待，希望景格科技能够继续为职业教育事业做出更大的贡献，成为更具影响力的企业品牌。

通过本次展会，景格科技也与前来参观的院校代表、行业嘉宾进行了沟通、交流，进一步了解了职业教育领域的创新应用和院校需求。作为始终专注于职业教育专业建设、资源开发、数字技术、虚拟仿真等解决方案的企业，景格科技将一直秉承着“创新、专业、用心、分享”的理念，致力于为职业教育提供更加全面与先进的解决方案，实现更好的教育效果。我们相信，数字技术和虚拟仿真技术将会成为职业教育的重要发展方向，景格科技也将继续为职业教育的未来发展贡献力量。