素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志公布“2016年十大流行语”，“供给侧”“洪荒之力”“吃瓜群众”“小目标”入选。对比央视新闻此前发布的2016年度汉语盘点提名名单就会发现，这些流行语并非第一次上榜。想知道这些流行语为什么流行么？看看语言学家是怎么解读的吧！
流行语一：供给侧
2015年11月，中央财经领导小组第十一次会议提出了“供给侧结构性改革”。此后，“供给侧”成为高频词。推进供给侧结构性改革，是适应和引领经济发展新常态的重大创新，是适应国际金融危机发生后综合国力竞争新形势的主动选择，是适应我国经济发展新常态的必然要求。供给侧结构性改革指明了全面深化改革的方向，前景令人期待。
“工匠精神”本指手艺工人对产品精雕细琢、追求极致的理念，即对生产的每道工序，对产品的每个细节都精益求精，力求完美。2016年《政府工作报告》提出，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来，成为制造行业的热词。不仅制造行业，各行各业都提倡“工匠精神”。于是，使用范围扩展，任何行业、任何人“精益求精，力求完美”的精神，都可称“工匠精神”。
万达集团董事长王健林在接受电视专访时表示：“想做世界首富，这个奋斗的方向是对的，但是最好先定一个能达到的小目标，比如我先挣它1个亿。”深受震动的网民纷纷转发视频图片。“小目标”这个词语的走红，意思正好与本义相反，指的是普通人难以达到的“大目标”，甚至是一辈子无法企及的目标，其中满含网民的娱乐、自嘲精神。
2016年8月，中国选手傅园慧在里约奥运会女子100米仰泳半决赛中“杀出重围”、晋级决赛。赛后接受媒体采访时，她以一句“我已经用尽洪荒之力啦”红遍神州。语言学者指出，“洪荒”本指混沌、蒙昧的状态，借指远古时代。如今，“洪荒之力”被频频使用，多用来形容超乎想象的巨大能量，也显示国人在过去一年中“状态很拼”。
现实生活中，人们常一边嗑着瓜子，一边听人闲聊。在网络论坛中，人们发帖讨论问题，后面往往有一堆人排队跟帖，或发表意见，或不着边际地闲扯。2016年，有好事之徒将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频频以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关己事、不发表意见仅围观的状态。
2016年3月，一个叫“喃东尼”的画师在其微博上贴出了一组名为《友谊的小船说翻就翻》的漫画：两个生动可爱的小企鹅是对好朋友，坐在同一条小船上，因为一个小原因(如一方变瘦)，小船立马弄翻。这组漫画很快受到追捧，网民纷纷配上新的文字，掀起了一场“翻船体”造句大赛。
语言学者考证称，“友谊的小船”可能源自风靡中国的经典美剧《老友记》。《老友记》的台词曾幽默一记：“什么船是永不沉没的？友谊的船。”
2016年7月，一组“葛优躺”表情包开始出现在网络上。其图片源自曾热播的大型家庭情景剧《我爱我家》，葛优饰演的“二混子”去别人家蹭吃蹭喝，像一摊烂泥瘫坐在沙发上，神态“妙趣横生”。
随着表情包走红，网民们便把极其懒散的瘫坐姿势称作“葛优躺”。有人说，如今生活节奏越来越快，生活压力越来越大，内心累积了越来越多的“负面情绪”，“葛优躺”式的“颓废”迎合了人们放空一切、降低焦虑、释放压力的心理需求。这正是“葛优躺”一词流行的心理背景。
汉语中本有“套路”一词，指编制成套的武术动作，如少林拳套路；也指成系统的技术、方式、方法等，如改革新套路。2016年网络流行语中的“套路”翻出新意，泛指经过精心编制的、用来迷惑人的说法或做法，甚至诡计、陷阱。
语言学者考证指出，“一言不合”本义为一句话说得不投机。这一流行语如今使用已经泛化，更多地表示“任性”“动不动”的意思，如“老师一言不合就表扬学生”“单位一言不合就发奖金”“股市一言不合就下跌”等等。
2016年一度风行的“蓝瘦，香菇”，其实是“难受，想哭”的谐音。2016年10月，广西南宁一小哥失恋后录了一视频：“难受，想哭，本来今天高高兴兴，你为什么要说这种话？难受，想哭……”一口浓郁的广西话听上去像“蓝瘦，香菇”。语言学者指出，“蓝瘦，香菇”的流行，迎合了年轻人在表达上的游戏化心理，即词语要有意思，又要视觉化。
想知道教育类关键词有哪些？看看今日教育杂志社执行孙曙总编辑是怎么解读的吧！
面向未来的教育深刻变革
2016 年，“十三五”开局。这一年来，面向未来的教育景象，渐次清晰。创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念，提高质量、促进公平、改善环境、优化结构的四个着力点，引领当前和今后教育发展的方向，教育正经历一场深刻的时代变革。
“核心素养”框架发布，立德树人明确新指针。
9 月，牵动全社会关注的中国学生发展核心素养框架正式出台，凝练出人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大核心素养，构建了学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
核心素养作为一套经过系统设计的育人目标框架，既与“培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”一脉相承，又是教育面向未来、面向世界的大势所趋。
从“双基”到三维目标，再到核心素养，提高教育质量有了更为明确的目标导向。
“三科教材”修订启用，课程改革再扬新帆。
9 月，义务教育道德与法治、语文、历史三科新教材在秋季学期正式启用，真正落实了社会主义核心价值观进教材、进课堂的要求。
新教材对中华优秀传统文化、革命传统和法治理念的传承和开拓，彰显了文化自信的力量，为培养具有中华文化底蕴、中国特色社会主义共同理想、国际视野的一代新人奠定了厚实的基础。
关键词：考试招生制度改革
“中高考改革”系统设计，考试招生制度改革驶入深水区。
2016 年，浙江、上海高考改革先行先试，即将迎来 2017 年的首次“大考”。包括重庆在内的全国诸多省市也纷纷出台了考试招生制度改革实施方案。
9 月，教育部出台中考改革指导意见，克服唯分是举，导向综合素质提升，构建了与高考改革有机对接的招考体系。
随着招考评价改革的不断深入，将极大地推动高校与中小学构建一体化的人才培养模式，为全面提高教育质量提供科学的指引。
“互联网+创客教育”虚实互动，重构教育系统新生态。
6 月，《教育信息化“十三五”规划》提出有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习（STEAM 教育）、创客教育等新的教育模式中的应用。“创客教育”正式进入国家层面的教育发展规划。
温州、深圳、重庆等地区和中小学校纷纷行动，变革学习场景，重构学习方式，以信息化推动教育现代化，着力培养学生的创新精神、合作意识和动手能力。
“体育美育”联动发展，“防治校园欺凌”重拳出击。
促进学生身心健康成长，日益成为教育关注的焦点。
5 月，国务院发文，要求强化学校体育，促进学生身心健康全面发展。8 月，教育部与重庆、甘肃等 8 省（市）签署学校美育改革发展备忘录，构建中央部门和地方政府上下联动、统筹整合、协同推进的工作机制。
校园欺凌问题备受关注，11 月，教育部等九部门联合发文，打出重磅组合拳，还校园一片美好与向善的净土，构筑青少年学生身心健康成长的坚固长城。
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