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高质量教育的核心是人才培养的高质量。高素质技术技能人才培养体系是全面建设社会主义现代化的基础性力量,是经济社会高质量发展的重要标志和坚强支撑。
出台《通知》支持建设首个国家级产教融合共同体,旨在加大政策引导,政行企校协同破解制约产教深度融合的机制性障碍,形成一批可复制、可推广的新经验新范式,为其他行业共同体建设提供成熟的经验和示范。
到2025年,形成一批具有较高国际影响力的职业教育标准、资源和装备体系,持续打造中国职业教育国际化品牌,建立职业教育国际化品牌项目培育、发展和推广机制,提升中国职业教育国际影响力和竞争力。
分析显示,应届高职毕业生的薪资稳中有升,伴随数字技术发展而生的直播销售、工业机器人、工业互联网等新职业薪资优势较为明显;先进装备制造、绿色化工、冶金新材料、能源供应等领域薪资增长较快。
与2022年比赛方案进行详细对比发现,2023年大赛在比赛内容、分组、流程、奖励办法、参赛材料、课堂实录视频、决赛程序等重要方面有大幅度的调整和变更。而且,今年大赛在指导思想和比赛内容、决赛答辩中都多次强调提高教师“数字素养”的相关内容。可以说这是今年大赛的一个全新亮点。