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来自全国不同职业院校的60多位老师,不约而同、相约而至,汇聚在这座科技与创新的城市,寻求新能源汽车人才培养的最佳路径。
着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才,提高各类人才素质。建设一流产业技术工人队伍。
怀进鹏部长指出,在新路径开辟上,突出数字赋能,发挥智慧教育新优势。教育数字化是缩小教育差距、提高教育质量的一种有效途径。
产教联合体从组织层面订立产教融合新章程可以消解产教融合组织中不完全契约所带来的“形式虚化”与“反向漂移”的风险,引导产教融合“向实脱虚”。
产教融合是职业教育的基本办学模式,是办好职业教育的关键所在,是推进现代职业教育高质量发展的生命线。