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对于任何一个组织而言,报表是该组织中信息采集和输出的工具,通过报表这个载体,可以了解该组织的数据与信息,为组织及利益相关者决策提供依据。 特别是在当前大数据、云计算和人工智能的时代里,当报表与这些先进的数据信息处理工具和平台相互融合时,能够更加及时、准确、高效地反映组织的运...
发展变化是时代进步的实质,高度适应社会需求则是社会发展变化对职业教育的特殊要求。职业教育职能决定着高职院校社会适应的暂时性、多向性、持续性,也决定了高职院校管理者进行适应研究的必要性、迫切性,需要高职院校管理者对院校适应社会需求水平、满足社会需要的途径方式进行持续探索实践。
教育部举办新闻发布会,介绍党的十八大以来我国教育改革发展有关情况。教育部职业教育与成人教育司副司长周为表示,我国已建成世界上规模最大的职业教育体系。
开展非学历教育和社会培训工作是职业院校的重要职能,“中国制造2025”等重大国家战略的快速推进,更为职业院校培训工作提供了大有可为、大有作为的舞台。职业院校需要主动聚焦重大国家战略,推动技术技能人才培养的供给侧结构性改革,助力经济转型发展。
传统行业正以裂变的速度接受着新一轮互联网浪潮的冲击,与经济发展休戚与共的职业教育如何参与变革,充满着挑战与机遇。