ENGLISH|中文
关于景格
产品服务
新闻中心
服务支持
1+X证书
科普园地
职业教育教学服务区
高校教师的课程思政能力是高校落实立德树人根本任务的基础和前提。通过调查分析、理论探讨和教学实践,构建了“五位一体”高校教师课程思政能力结构。
近年来,“本科学历+技能证书”成为不少大学毕业生求职时的配置,本科毕业生“回炉”职业院校学习技能的现象引发社会关注。
回顾2023年,全球职业教育面临新的历史机遇与挑战,联合国教科文组织、世界经济论坛、世界经合组织、欧盟委员会等全球和区域性组织相继发布报告,剖析职业教育现存问题,搭建国际合作与交流平台,助推全球职业教育发展。
高职教材建设涉及到理论与经验两类教育内容,前者以传授基本理论知识为主,理论体系居于核心地位;后者以传授技术技能经验为主,核心要素是培养岗位职业技能。
教育部介绍,近年来,教育部会同人力资源社会保障部采取一系列措施,推动中等职业教育高质量发展,取得一定成效。