数字化转型背景下职校教师专业发展的价值逻辑与路径选择

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• 2024-06-07

数智基础设施的完善，对丰富职校教师专业学习场景起到了重要的推动作用。

新时期高职院校专业群的逻辑要求与实践路径

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• 2024-06-05

高职院校承担着为国家、为社会输送技术技能型人才的重要任务和职责。

新质生产力赋能职业教育高质量发展的实践模式

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• 2024-06-04

新质生产力具有要素裂变重组和产业跨界融合的特点，能够与多领域科技发展相互交融，推动产业融合与要素重组，并不断催生新的技术领域和应用场景的渗透性力量。

职业本科专业实践教学体系数字化转型的策略

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• 2024-06-03

面临挑战，职业本科专业实践教学需要综合考虑教育内容、方法、资源和评价机制的创新.

高职院校建设案例之数字化转型：打造“三平台一中心”，构建“五智一站”智慧校园

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• 2024-05-30

四川城市职业学院借助人工智能、大数据、物联网等新一代信息技术的开拓性应用，全力打造出“三平台一中心”，逐步实现“五智一站”智慧化校园。