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当前,职业教育正处于改革攻坚和提质培优的关键节点,要把握教育数字化的关键契机,以数字技术高效赋能职业院校系统创变升级,需从重塑职业院校文化形态、打造智慧教育新生态、重构职业院校要素体系、促进职业院校治理现代化等层面稳步推进职业院校数字化转型工作。
彭斌柏指出,党中央高度重视职业教育发展,新形势下,《中国职业技术教育》杂志作为职教领域的重要期刊,要更好地发挥服务行政决策、服务理论创新、服务事业发展的作用。
做好产教融合,必须坚持问题导向、结果导向、绩效导向,凝聚改革共识,增强攻坚合力,推动创新发展,真正围绕产业需要来办学,不断提高职业教育的质量和适应性,为推进中国式现代化和教育强国建设贡献力量。
通过验收的职业院校教师教学创新团队在创新能力、协作能力和组织管理方面仍需要进一步总结、优化和提升。团队建设的优化路径主要有观念更新、技术创新、组织制度创新三种。
高素质技能人才队伍是我国经济社会实现高质量发展的重要支撑力量,职业教育在高素质技能人才培养中发挥着基础性关键性作用。